Signification de la recherche qualitative (qu'est-ce que c'est, concept et définition)

Qu'est-ce que la recherche qualitative :

La recherche qualitative, également connue sous le nom de méthodologie qualitative, est un méthode d'étude qui vise à évaluer, peser et interpréter l'information obtenu à travers des ressources telles que des entretiens, des conversations, des enregistrements, des souvenirs, entre autres, dans le but d'enquêter sur sa signification profonde.

C'est un modèle de recherche largement utilisé en sciences sociales, basé sur l'appréciation et l'interprétation des choses dans leur contexte naturel.

Ainsi, elle se distingue des autres formes de recherche, telles que Enquête quantitative, orienté vers des études basées sur des abstractions numériques ou statistiques. Il se distingue également des modèles scientifiques classiques, centrés sur l'observation empirique à partir d'expériences.

Ce type de recherche s'est largement développé à partir du XXe siècle, grâce à l'émergence de l'anthropologie culturelle, qui vise à étudier les phénomènes humains.

Caractéristiques de la recherche qualitative

1) C'est interprétatif. Analyser le langage (écrit, parlé, gestuel ou visuel), les termes du discours, les comportements, les représentations symboliques et les qualités des processus d'échange.

2) Son lieu d'étude est le contexte naturel du phénomène à étudier, ce qui peut impliquer le déplacement du sujet de recherche. Comprend l'importance d'analyser les phénomènes dans leur contexte naturel, dans lequel se déroule l'univers des représentations symboliques qui mettent en mouvement leurs agents.

3) Il ne pose pas d'hypothèses, mais, à partir de questions ouvertes et à la lumière des enquêtes, construit des interprétations et des conclusions sur les phénomènes étudiés.

4) Il utilise diverses méthodes, c'est pourquoi il est considéré comme « multi-méthode » et pluriel. Les méthodes choisies répondent à des conceptions spécifiques selon les phénomènes à étudier. Ils peuvent englober des modèles d'interaction et de participation ou des modèles humanistes traditionnels.

5) Étudier la spécificité de situations particulières, déchiffrer le sens ultime attribué par ses agents participants.

6) Partie d'un regard holistique. Il comprend que son objet d'étude répond à une culture, dont il doit respecter les valeurs pour que l'analyse soit valable.

7) Elle comporte le risque d'être entravée par des préjugés ou des jugements de valeur portés par le chercheur.

Voir également:

  • Méthodologie d'enquête.
  • Recherche qualitative et quantitative

Types de recherche qualitative

La recherche qualitative a plus d'une méthode et d'un paradigme, selon le domaine de connaissance et selon la problématique à traiter.

Etude de cas

Ce type de recherche qualitative vise à analyser un problème pour identifier ses caractéristiques et prendre des décisions à partir de là.

Recherche ethnographique

Dans ce modèle, le chercheur essaie seulement de comprendre la réalité des valeurs, des symboles et des concepts représentés dans une certaine culture ou sous-culture.

Recherche participative

Il vise à ce que les membres de la communauté participent au processus de construction des connaissances générées par le projet, ainsi qu'à la prise de décision et aux différentes phases de son exécution.

Action d'enquête

Il vise à transformer, changer et améliorer une certaine réalité.

Techniques de recherche qualitative

Parmi les nombreuses techniques de recherche qualitative on peut citer :

  • Observation des participants.
  • Groupes de discussion.
  • Entretiens (structurés et non structurés).
  • Histoires de vie (implique des enregistrements audiovisuels).
  • Questionnaires ouverts.
  • Notes de terrain.
  • Dialogue.
  • Archage des sources.
  • Production et révision de documents.

Voir également:

  • Qualitatif.
  • Enquête.

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