Qu'est-ce que la connaissance empirique ?
La connaissance empirique, ou connaissance non scientifique, est un type de connaissance qui s'obtient par l'observation et l'expérimentation d'un phénomène particulier. C'est-à-dire que c'est ce que nous apprenons après avoir perçu ou interagi avec d'autres êtres vivants, objets ou phénomènes.
La connaissance empirique se caractérise par le fait qu'elle est basée sur l'expérience personnelle. Elle nécessite l'utilisation de nos sens et donc, elle est subjective, puisqu'elle dépend de l'individu qui perçoit le phénomène.
La connaissance empirique est également pratique, car elle nous permet de connaître l'environnement qui nous entoure sans avoir besoin d'aucun autre type de connaissance.
Par exemple, lorsqu'une personne touche du papier de verre pour la première fois, elle peut percevoir la texture rugueuse au toucher. Ce que vous avez appris de cette expérience (le toucher du matériau) fait partie de vos connaissances empiriques.
La connaissance empirique diffère de la connaissance scientifique, en ce qu'elle est le résultat de la recherche et de l'expérimentation de méthodes vérifiables et quantifiables.
Il se distingue également du savoir philosophique, qui est l'ensemble du savoir obtenu à partir d'une réflexion sur des questions subjectives. Ou les connaissances religieuses, qui sont les croyances qui composent une religion et sont considérées comme des vérités incontestables pour les croyants de cette foi.
Caractéristiques des connaissances empiriques
Les connaissances empiriques ou non scientifiques se caractérisent par le fait qu'elles sont basées sur l'expérience et se limitent à ce qui peut être perçu avec les sens, entre autres caractéristiques distinctives détaillées ci-dessous.
1. Il est basé sur l'expérience
Pour acquérir des connaissances empiriques, il est nécessaire d'expérimenter le phénomène, c'est-à-dire d'interagir avec ce que vous voulez apprendre.
Par exemple, pour comprendre ce que ça fait d'être dans la mer, il faut y entrer.
2. Il est limité à la perception sensorielle
La connaissance empirique ne peut être expérimentée qu'à travers les cinq sens, par conséquent, l'absence ou l'altération de l'un d'entre eux implique une limitation de l'expérience. Par conséquent, les connaissances empiriques acquises sont limitées.
3. C'est subjectif
Comme la connaissance empirique dépend de ce que chaque individu éprouve avec ses sens, les expériences dépendent de ce que la personne perçoit et de la façon dont elle le perçoit, ce qui réduit l'objectivité de l'expérience. Différentes personnes peuvent avoir des expériences différentes exposées au même phénomène.
4. Ce n'est pas vérifiable
Les connaissances empiriques ne peuvent être ni vérifiées ni mesurées. Par exemple, si une personne dit avoir ressenti une douleur très intense après une chute, il n'y a aucun moyen de savoir si ce qu'elle a ressenti était en fait aussi douloureux qu'elle le dit.
5. Manque de méthode
Il n'y a pas de méthode empirique standardisée pour enregistrer ou mesurer les expériences, tout est soumis à ce que la personne enregistre avec ses sens.
6. Les conclusions sont particulières
La connaissance empirique ne peut pas être appliquée à tous les phénomènes. Par exemple, si une personne est allergique aux fleurs, ce n'est que son expérience. Une conclusion générale ne peut pas être appliquée car toutes les personnes ne sont pas allergiques aux fleurs.
7. C'est pratique
La connaissance empirique a des applications dans la vie de tous les jours, elle nous permet de comprendre les phénomènes quotidiens selon ce que nous percevons avec nos sens, mais elle n'est pas utile pour élaborer des théories ou des généralisations.
Exemples de connaissances empiriques
Les connaissances acquises à partir des interactions avec l'environnement aident les gens à se gérer plus efficacement. Voici quelques exemples de connaissances empiriques appliquées à la vie quotidienne :
- Découvrez l'odeur, le goût et le refroidissement éolien de la mer pour la première fois.
- Apprenez que l'approche d'un incendie peut provoquer une chaleur extrême et des brûlures.
- Découvrez le goût et la texture des aliments que nous ne connaissions pas.
- Apprenez à marcher.
- Les gens qui vivent près de la mer et apprennent à nager naturellement.
- Apprendre a parler.
- Comprendre le fonctionnement d'un appareil électronique.
- Associez certains types de nébulosité à l'arrivée de pluies ou d'orages.
- Pour apprendre une nouvelle langue.
- Comprendre les cycles de semis et de récolte en fonction des saisons climatiques.
- Comprendre les coutumes et les traditions d'autres cultures par l'observation.
- Connaître l'heure et la profondeur de l'eau propice à la pêche.
- Associez chaque saison à certains changements de climat et de température.
- Connaissez la sensation de mettre vos mains dans l'eau glacée.
- Quand les enfants se regardent dans le miroir et comprennent qu'ils se voient eux-mêmes.
- Être allergique à certains aliments et ne plus en manger.
- Apprendre à faire du vélo.
- Voir et sentir la neige pour la première fois.
- Quand, sans savoir cuisiner, on mélange certains aliments pour faire un repas.
- Jouez à un nouveau jeu vidéo.
- Quand une mère comprend si son bébé pleure parce qu'il a faim ou qu'il a sommeil.
Connaissances empiriques et scientifiques
Les connaissances empiriques et scientifiques sont deux manières de comprendre la réalité. Cependant, chacun a des méthodes et des systèmes différents pour générer de nouvelles connaissances, comme décrit ci-dessous :
Ils ont des méthodes différentes
La connaissance empirique est basée sur l'expérience personnelle et la perception de l'information par les sens pour tirer des conclusions sur la réalité.
Une personne qui vit et travaille dans les champs établit certaines relations entre la température ou la forme et la couleur des nuages pour supposer qu'une tempête approche. Cette personne a déjà connu plusieurs tempêtes et a établi des relations entre les variables mentionnées ci-dessus. C'est une connaissance empirique.
Les connaissances scientifiques, quant à elles, reposent sur des preuves et sur l'application de méthodes standardisées pour vérifier les données et générer des connaissances.
Une personne appliquant des connaissances scientifiques pour prédire une tempête utilisera des méthodes vérifiables, telles que la mesure de la pression atmosphérique, de la température ambiante, de la direction du vent, etc.
Les connaissances scientifiques sont systématisées
La connaissance scientifique implique une systématisation des processus pour appliquer les méthodes nécessaires. Par exemple, une enquête sur le terrain nécessite une conception préalable pour établir quelles techniques d'analyse de données vont être mises en œuvre. La recherche scientifique ne peut se faire de manière improvisée.
La connaissance empirique n'est pas systématique. La connaissance est générée en fonction des expériences perçues par le sujet.
Un exemple est que de nombreux bébés apprennent à marcher dans un processus désordonné : d'abord ils rampent, puis ils font leurs premiers pas et peuvent à nouveau ramper avant de marcher correctement.
Les connaissances empiriques ne sont pas exactes
La connaissance empirique n'est pas très précise, puisqu'à partir de l'expérience individuelle, elle dépend de ce que chacun a perçu.
Un exemple courant est la description des couleurs. Une personne peut voir une boîte bleue et dire qu'elle est « bleu ciel ». Quelqu'un d'autre verra la même case et dira qu'elle est "bleu clair". Par conséquent, il n'y a aucune précision concernant le nom correct de la couleur.
Les connaissances scientifiques sont exactes, car elles peuvent être mesurées et vérifiées à l'aide d'instruments et de techniques standardisés.
Un groupe de scientifiques peut détecter et prouver que l'eau du robinet dans une ville a dépassé les niveaux autorisés de mercure, présentant plus de 0,001 microgramme par litre.
Voir également:
- Empirique.
- Enquête.
- Savoir scientifique.
- Types de connaissances.
- Connaissances philosophiques.
