Qu'est-ce que l'évaluation :
Quoi évaluation nous appelons le action et effet de l'évaluation. Le mot, en tant que tel, vient de évaluer, qui à son tour vient du français évaluateur, ce qui signifie « déterminer la valeur de quelque chose ».
En ce sens, une évaluation est un jugement dont le but est d'établir, en tenant compte d'un ensemble de critères ou de normes, la valeur, l'importance ou le sens de quelque chose.
En tant que telle, l'évaluation est applicable à différents domaines d'activité humaine, tels que l'éducation, l'industrie, la santé, la psychologie, la gestion d'entreprise, l'économie, la finance, la technologie, entre autres. Ainsi, de nombreuses activités peuvent être évaluées : la performance au travail d'un individu, la valeur d'un bien sur le marché, le développement d'un projet, l'état de santé d'un patient, la qualité d'un produit, la situation économique d'une organisation. , etc.
Évaluation pédagogique
Dans le domaine de la pédagogie, l'évaluation est un processus systématique d'enregistrement et d'évaluation des résultats obtenus dans le processus d'apprentissage des apprenants. À ce titre, l'évaluation est effectuée en tenant compte des objectifs pédagogiques énoncés dans le programme scolaire. Les évaluations, quant à elles, peuvent être réalisées de différentes manières : à travers des tests (écrits ou oraux), des travaux ou des monographies, ainsi que la prise en compte de la participation des étudiants en classe, entre autres.
Certains auteurs jugent cependant la méthode d'évaluation par examens et tests subjective et insuffisante, car ils ne reflètent pas toujours réellement les capacités et les connaissances de l'élève. Ainsi, dans de nombreux endroits, un système de évaluation continue, où le processus d'apprentissage est constamment surveillé, permettant à l'étudiant d'observer ses progrès et de contrôler son apprentissage.
Les évaluations peuvent également être menées pour les enseignants et les enseignants, ou appliquées aux écoles, collèges et universités, ainsi qu'aux programmes éducatifs et aux programmes scolaires.
Évaluation diagnostique
Quoi évaluation diagnostique Il s'appelle celui qui a lieu au début d'un cours et qui vise à connaître l'état des connaissances précédemment acquises par les étudiants. En ce sens, l'évaluation diagnostique offre des informations fondamentales pour déterminer à la fois les aptitudes et les attitudes de l'élève envers certains sujets ou activités, ainsi que la connaissance et la maîtrise de certaines capacités ou compétences qui peuvent être utiles au processus d'apprentissage.
L'évaluation formative
Quoi l'évaluation formative est appelé le processus d'évaluation qui est développé, de manière systématique et continue, avec le processus d'enseignement, au cours de l'année scolaire, et qui permet aux enseignants de revoir, réajuster ou repenser les stratégies d'enseignement et les activités didactiques, afin d'améliorer les processus d'apprentissage des élèves. En ce sens, l'évaluation formative est une activité qui fournit des informations précieuses sur les processus éducatifs en vue de leur développement et de leur amélioration.
Évaluation de la performance
Au niveau organisationnel ou institutionnel, comme évaluation de la performance est appelé le processus par lequel une entreprise évalue la performance d'un employé dans l'exercice de ses fonctions. À ce titre, il considère des aspects tels que la réalisation des objectifs et des obligations du poste, ainsi que le niveau de productivité et les résultats réels que, en fonction des attentes, le travailleur a pu atteindre. En ce sens, c'est un processus par lequel la contribution du travailleur en général est valorisée et sert de base pour suggérer des changements et des améliorations.
Auto-évaluation
La auto-évaluation c'est un méthode par laquelle une personne s'évalue, ou sur une capacité de votre choix que vous souhaitez valoriser. En tant que tel, il est très utile à la fois dans les processus d'apprentissage, ainsi que dans la sphère professionnelle, personnelle et spirituelle. Une auto-évaluation peut également faire référence au processus d'examen qu'une organisation ou une entité effectue sur elle-même pour peser ses forces et ses faiblesses, revoir ses processus et son fonctionnement en général.
