Signification de la science (qu'est-ce que c'est, concept et définition)

Qu'est ce que la science:

La science s'appelle toute connaissance ou connaissance constituée par l'observation et l'étude systématique et raisonnée de la nature, de la société et de la pensée.

L'objectif de la science est de découvrir les lois qui régissent les phénomènes de la réalité, de les comprendre et de les expliquer. Il s'ensuit que la fonction de la science est de décrire, d'expliquer et de prédire de tels phénomènes afin d'améliorer la vie humaine.

La science produit des connaissances scientifiques. Ceci est défini comme toutes les connaissances qui ont été obtenues par la méthode scientifique, c'est-à-dire par l'observation et l'analyse systématiques. Par conséquent, les connaissances scientifiques offrent des conclusions raisonnées et valides qui peuvent être testées.

Le mot science vient du latin scientifique, qui signifie « savoir » ou « savoir » et, en tant que tel, il n'est pas limité à un domaine spécifique.

En ce sens, la science comprend tous les domaines de connaissances et d'études (y compris les sciences formelles, naturelles, sociales et humaines) qui conduisent au développement de théories et de méthodes particulières pour chaque domaine.

La science est également étroitement liée à la technologie, surtout depuis la seconde moitié du XIXe siècle. D'où l'importance des études scientifiques visant à créer ou à perfectionner la technologie.

Caractéristiques de la science

Les sciences sont très différentes dans leurs objectifs spécifiques. Cependant, ils ont tous en commun la recherche de lois générales; principes méthodologiques fondamentaux; caractère systématique et utilité pour la civilisation. Regardons chaque caractéristique séparément.

Appliquer la méthode scientifique. La science applique des normes et des critères vérifiables pour étudier les phénomènes, que l'on appelle la méthode scientifique. La méthode scientifique repose sur :

  • observation,
  • proposition,
  • Formulation d'hypothèses,
  • expérimentation,
  • démonstration et
  • conclusions.

Vous avez tendance à rechercher des lois générales. La science essaie de comprendre les lois ou les principes généraux qui régissent les phénomènes. Certaines sciences, comme les mathématiques, cherchent à ce que ces lois aient un certain degré de certitude. D'autres sciences, comme les sciences naturelles ou sociales, construisent des lois sujettes à révision constante. Un exemple de loi générale en science est la loi de la gravité de Newton.

Il est cumulatif et systématique. La science valorise les connaissances accumulées des enquêtes précédentes, c'est-à-dire les antécédents. Celles-ci sont toujours un point de départ, soit comme nourriture, soit comme questionnement. En même temps, toutes les nouvelles connaissances font partie du patrimoine scientifique. Par exemple, la théorie héliocentrique de Copernic a remplacé la théorie géocentrique de Ptolémée, tandis que les lois des orbites elliptiques de Kepler ont perfectionné la théorie copernicienne.

Elle est utile. Toute science produit des connaissances utiles, nécessaires et essentielles pour interpréter la réalité et stimuler le développement humain et social sous tous ses aspects : culturel, intellectuel, technologique, industriel, etc. Par exemple, la science a permis la découverte de la pénicilline et de l'électricité.

Vous pouvez également voir : Caractéristiques de la science

Types de sciences

À l'heure actuelle, le modèle de classification le plus répandu est celui qui distingue les sciences formelles et les sciences factuelles, appelées dans d'autres modèles « expérimentaux ou empiriques ».

Sciences formelles

Ce sont ceux qui ont pour objectif les abstractions mentales et, par conséquent, sont analytiques, comme les mathématiques et la logique.

On les appelle sciences formelles parce qu'elles ne traitent pas de contenus concrets, mais d'axiomes ou de concepts abstraits que l'homme saisit grâce à la déduction et à l'inférence, qu'on appelle « formes » ou « objets idéaux ».

Les sciences formelles sont :

  • logique;
  • mathématiques;
  • statistiques;
  • l'informatique;
  • informatique;
  • science théorique du calcul.

Science factuelle

Les sciences factuelles sont celles qui étudient les faits naturels, sociaux ou humains, selon la classification de Mario Bunge. Certains théoriciens les appellent sciences empiriques et expérimentales car elles peuvent être vérifiées dans la réalité, soit par observation, soit par expérimentation. Elles sont subdivisées en sciences naturelles et sciences sociales et humaines.

Sciences naturelles

Les sciences naturelles sont celles qui décrivent, ordonnent et comparent les phénomènes naturels, c'est-à-dire les objets de la nature et les processus qui s'y déroulent, dont on peut même formuler des lois et des règles.

Le domaine d'activité des sciences naturelles est constitué principalement par l'investigation sans application spécifique.

Les sciences naturelles sont les suivantes :

  • Chimie
  • Physique
  • la biologie
  • Astronomie
  • géologie

Sciences sociales et humaines

Les sciences sociales et humaines sont celles qui étudient l'être humain et la société. C'est-à-dire qu'ils étudient systématiquement les phénomènes et processus socioculturels, le produit de l'activité humaine et leur relation avec l'environnement.

En ce sens, il divise son champ d'étude en différents domaines, qui peuvent aller des normes de coexistence et des modes de son organisation sociale, aux formes de communication.

Les sciences sociales et humaines sont les suivantes :

  • sociologie;
  • économie;
  • histoire;
  • la géographie;
  • linguistique;
  • anthropologie;
  • psychologie.

Sciences appliquées

Les sciences appliquées sont celles qui utilisent les connaissances développées par les sciences formelles ou les sciences empiriques et expérimentales dans des domaines d'intérêt spécialisés.

Parmi les sciences appliquées, on peut citer :

  • ingénierie;
  • architecture;
  • Médicament;
  • nutrition et diététique;
  • pharmacie;
  • archéologie;
  • La psychologie sociale;
  • bioanalyse, etc.

Voir aussi Types de science.

Histoire des sciences

L'origine de la science proprement dite remonte à la Grèce antique, où elle s'est consolidée grâce à la philosophie. La philosophie grecque a eu le mérite de séparer la compréhension de la nature de la pensée mythique, et a donné naissance à des domaines différenciés tels que la logique, les mathématiques, la physique, la géométrie, l'astronomie, la biologie, etc. Depuis lors, la science a évolué dans son concept et sa portée.

Les sciences dans l'Antiquité

La pensée scientifique grecque, dont l'influence était dominante jusqu'au XVIe siècle, croyait que chaque question pouvait être résolue par la pensée rationnelle abstraite. Par conséquent, il n'expérimente ni ne s'arrête pour évaluer la fonction sociale des connaissances acquises.

Au Moyen Âge, alors que l'influence de l'approche grecque était encore dominante, la préoccupation centrale était de concilier science et foi, tout en développant l'exercice de la raison (scolastique).

La naissance de la science moderne

Tout a changé à partir du XVIe siècle. D'une part, la théorie héliocentrique de Copernic, déduite de l'observation, remettait en cause le créationnisme. Plus tard, Galilée a réfuté la théorie du mouvement d'Aristote par l'expérimentation.

Ces efforts et d'autres, tels que celui de Kepler, ont donné naissance à la soi-disant révolution scientifique, qui a conduit à la pensée rationaliste de Descartes et à l'empirisme de Francis Bacon, John Locke et David Hume.

Ainsi, à l'époque moderne, la science était séparée de la pensée théologique et du simple exercice déductif et était considérée comme une promesse de libération et de progrès socioculturel.

Les sciences à l'époque contemporaine

À l'ère contemporaine, l'évolution de la science a apporté de nouvelles théories et découvertes qui ont transformé le monde. De plus, son alliance avec la technologie, surtout depuis 1870, a porté la révolution industrielle à un autre niveau.

Vers le 20e siècle, la science assiste à un processus de différenciation et de spécialisation. Au XXIe siècle, les limites de l'hyperspécialisation ont mis en évidence la nécessité d'un dialogue entre différentes disciplines, dans le cadre d'approches interdisciplinaires ou transdisciplinaires.

Actuellement, alors que les acquis de la science sont célébrés, ses pratiques et sa portée sont remises en question, notamment au regard de son alliance avec l'industrie technologique (dont l'industrie de l'armement) et le modèle de société de consommation.

Méthode scientifique

La méthode scientifique est un protocole d'étude qui est appliqué pour obtenir une connaissance objective de la valeur scientifique. Il part de l'observation, de l'expérimentation, de la mesure, de la démonstration d'hypothèses, de l'analyse et des conclusions de l'information, afin d'élargir ou d'acquérir de nouvelles connaissances.

Cependant, il est important de mentionner que la méthode scientifique s'adapte au type d'étude qui est réalisée. Par exemple, la même méthode d'étude qui est utilisée dans les sciences naturelles ne peut pas être appliquée aux sciences sociales.

Par conséquent, la méthode scientifique variera selon le domaine de connaissance dans lequel elle est appliquée, puisque toutes les études ne peuvent pas être menées de la même manière selon leur portée.

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